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中国社会科学院新闻与传播学方向在职研
适合对象
  1、拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,思想政治表现好,优秀业务骨干,身体健康,并能坚持在职学习;  
  2、大学本科毕业,并获得学士学位。
  3、不具备上述第2款条件,大专及以上学历,旨在提高本人专业素质和学历层次的社会在职人士均可报名参加。但此类进修生不能申请硕士学位,亦不能参加学校组织的硕士学位课程的考试。
学习安排
  开课时间:2010-05
  学 制:一年半
  学习时间:每两周周末上课一次,周六、日全天
  上午9:00-12:00、下午1:30-4:30;
  学习地点:社科院
学习费用
  学费16000元/人,教材资料费800元/人,住宿、餐饮、交通等其它费用自理。
课程简介
一、项目优势:
  1、全面教学质量管理。为了保证整体教学质量,学校严格执行教学管理制度,每个班级配备有专职班主任,为方便学员学习提供服务。
  2、免费英语考前辅导。为了帮助学员准备申请硕士学位的国家统考,每年我们免费为学员安排英语辅导,聘请优秀教师为学员提供考前指导,帮助学员提高申硕成功率。
  3、权威专业师资,高质量课程。授课教师主要来自中国社会科学院研究生院,他们或长于理论,或精于实务,有的是学界泰斗,有的是从事实务工作多年的专业人士。权威、专业的师资保证了课程内容在理论和实务上的真正结合。研究生班采用课堂讲授、集体讨论、案例教学相结合的模式,侧重对学员实际操作能力和实务技巧的培养,兼顾理论与实务两个方面知识的传授与训练。
  4、良好学术氛围,强大校友网络。研究生班倚靠中国社会科学院的丰富学术资源,为学员提供科研和实务两方面的支持和保障;通过研究生班课程建立的同学联系和中国社会科学院研究生院庞大的校友网络也将成为学员提供强有力的事业支撑。

二、课程设置:
公共课:
  1、马克思主义经典著作选读
  2、科学社会主义理论与实践
  3、英语
专业课:
  1、新闻传播史
  2、大众传播学
  3、新闻传播法制学
  4、新闻传播学研究方法
  5、新闻理论
  6、新闻业务研究
  7、广告理论与实务
  8、新闻策划与编辑专题研究
  9、新闻媒介学研究
  10、新闻采访写作研究
  11、网络传播研究
  12、新闻评论研究

三、报名流程:
  1、学员提交报名申请表、个人身份证复印件、最高学历证书和学位证书复印件、1寸免冠近照4张、报名费200元;
  2、学院审核学员报名申请资料,择优录取;
  3、学院向已录取学员寄发录取通知书;
  4、学员收到录取通知书后按规定方式与时间交纳学费;
  5、学员在开学当日持交费凭证办理注册、领取相关资料,正式入学。
教学师资
  张西明:法学博士,中国社科院新闻所副所长、研究员、教授,中国社科院研究生院新闻系主任。兼任社科院青年人文社科研究中心副理事长。主要研究方向为新闻事业的法律和自律以及互联网络的法制问题。

  陈力丹:中国社会科学院新闻与传播研究所研究员、所学术委员会副主任、新闻学研究室主任;中国社会科学院研究生院新闻系教授、博士生导师、系学位评定委员。主要研究方向:马克思主义新闻理论和一般新闻理论、舆论学、世界新闻史。
  姜 飞:文学博士,中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员。承担中国社科院研究生院新闻系《传播学》和《跨文化传播学》教学任务。“世界传媒研究中心”(Research Center for World Media)副主任兼秘书长、“中国传播学会”(CAC,Communication Association of China)副秘书长。主要学术兴趣:传播学理论、跨文化传播、媒介话语、后殖民文化批评理论研究等。

  明安香:中国社会科学院新闻与传播研究所研究员,传播研究室主任。中国社会科学院高级专业技术职务评审委员会委员。全国公共关系职业审定专家委员会委员。中国社会科学院研究生院新闻系教授,硕士生导师,博士生指导组成员,系学位委员会委员。主要研究领域是新闻学、传播学,其中重点是世界各国、特别是美国和西方的新闻与传播,信息高速公路与网络传播,公共关系学等。
颁发证书
  学员修完全部课程且考试成绩合格者,颁发《中国社会科学院研究生院研究生课程班结业 证书》(钢印、红印、统一编号)。
  符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照我院相应规定申请硕士学位。
学校简介
  中国社会科学院以学科齐全,人才集中,资料丰富的优势,在中国改革开放和现代化建设的进程中,进行创造性地理论探索和政策研究,肩负着从整体上提高中国人文社会科学水平的使命。其师资力量强大,中国社会科学院现有研究所31个,研究中心45个,含二三级学科近300个,其中重点学科120个。全院总人数4200多人,有科研业务人员3200多人,其中高级专业人员1676名。他们中拥有一批在国内外学术界享有盛名、学术造诣高深的专家学者和在学术理论研究方面崭露头角的中青年科研骨干。>>点击查看详情
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